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IFPA Campus Ananindeua encerra projeto “Juntos Contra o Bullying” com participação do Ministério Público

  • Criado: Quarta, 14 de Mai de 2025, 10h03
  • Publicado: Quarta, 14 de Mai de 2025, 10h03
  • Última atualização em Quarta, 14 de Mai de 2025, 10h03

O IFPA Campus Ananindeua realizou, no final de abril, o encerramento do projeto “Juntos Contra o Bullying: Construindo um Ambiente de Respeito e Inclusão”, em uma ação que marcou o compromisso da instituição com o combate à violência escolar e a promoção de uma cultura de paz entre estudantes e comunidade escolar.

A culminância do projeto ocorreu no hall do campus e contou com a presença de convidadas que atuam diretamente com temas fundamentais como infância, juventude e justiça social. O evento teve a participação especial do Ministério Público do Estado do Pará, representado por profissionais de reconhecida trajetória na defesa dos direitos das crianças e adolescentes.

A promotora de Justiça Priscilla Tereza de Araújo Costa Moreira, titular da 1ª Promotoria da Infância e Juventude de Ananindeua abordou o papel do Ministério Público na prevenção e no enfrentamento ao bullying, ressaltando a importância da atuação conjunta entre escola, família e instituições públicas.

Também participaram da mesa de diálogo a psicóloga clínica Maria Valéria Nonato, especialista em psicologia jurídica, que trouxe a reflexão sobre os impactos psicológicos do bullying e a importância da escuta qualificada no ambiente escolar; e a assistente social Rosemary Barros de Oliveira, do Ministério Público do Pará, destacou o papel da rede de proteção social no acolhimento e encaminhamento de casos de violência escolar.

O projeto “Juntos Contra o Bullying” promoveu, ao longo de sua execução, rodas de conversa, oficinas, palestras e dinâmicas com estudantes, docentes e técnicos administrativos, buscando fomentar o respeito às diferenças, a empatia e a inclusão.

O IFPA Campus Ananindeua reforça seu compromisso com a promoção de um ambiente escolar acolhedor, seguro e pautado no respeito.

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